21 listopada członkowie Dyskusyjnego Klubu Książki wzięli udział w warsztatach "Sztuka opowiadania" z pisarzem, Jackiem Getnerem. Autor wprowadził uczniów w tematykę pisania krótkich opowiadań oraz udzielił porad pisarskich. Następnie uczniowie rozpoczęli pracę nad swoimi własnymi tekstami. Mieli na to dwie godziny lekcyjne. W trakcie zajęć Jacek Getner na bieżąco konsultował z młodymi adeptami pisarstwa powstające opowiadania.
Miejmy nadzieję, że wkrótce będziemy mogli opublikować niektóre z tych tekstów na bibliotecznym blogu.
21 listopada gościł w naszej szkole Jacek Getner: autor kryminałów, twórca scenariuszy seriali telewizyjnych i dialogów do gry "Wiedźmin" 2. Na spotkanie z pisarzem przybyli uczniowie wszystkich klas gimnazjum. Wydarzenie rewelacyjnie poprowadziły uczennice klasy 1ag: Maja Wojciechowska i Izabela Rudowska.
Autor opowiedział nam o swojej drodze twórczej. Dowiedzieliśmy się m.in. że był także twórcą reklam. Największe zainteresowanie wzbudziły jednak wśród uczniów kryminały oraz doświadczenia naszego gościa w pracy nad grą fabularną "Wiedźmin" 2. W części przeznaczonej na pytania od publiczności te dwa tematy cieszyły się największą popularnością.
Spotkanie zostało sfinansowane przez Instytut Książki w ramach realizacji programu Dyskusyjne Kluby Książki i w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Dziękujemy!
Listopadowe spotkanie DKK upłynęło w niesamowitej atmosferze. Nic dziwnego. Omawialiśmy przecież wyjątkowy tekst - opowiadanie Teda Chianga "Historia twojego życia". Dyskusja była bardzo gorąca, wielu uczniów przedstawiało swoje teorie na temat tego, co tak naprawdę było treścią utworu i jaka interpretacja byłaby najbardziej uprawniona.
Staraliśmy się stworzyć wspólną wersję chronologii wydarzeń, co było bardzo ciekawym zadaniem, gdyż narracja opowiadania toczy się w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym (czasy te ciągle się przeplatają).
Sporo rozmawialiśmy na temat językowego obrazu świata ludzi i siedmionogów. Zastanawialiśmy się nad tym, jak bardzo język wpływa na to, jak postrzegamy i rozumiemy świat, i jak bardzo uwarunkowania biologiczne osobników posługujących się językiem na ten język wpływają.
Zatrzymaliśmy się na chwilę nad pojęciem performatywów i konstatacji i rozważaliśmy możliwość istnienia języka opartego wyłącznie na performatywach, języka, który by był czystym "działaniem".
Najwięcej emocji wzbudziła jednak postać głównej bohaterki, jej wybory i motywacje. Staraliśmy się wczuć w jej sytuację i zrozumieć opisane w opowiadaniu postępowanie. Każdy z nas starał się ocenić jej najważniejszą życiową decyzję, czyli decyzję o poczęciu córki. Zastanawialiśmy się, jak bardzo znajomość przyszłych wydarzeń mogłaby wpłynąć na życie człowieka i jego wewnętrzny świat.
Po zakończeniu spotkania pozostało nam wiele nierozwiązanych kwestii. Zgodnie oceniliśmy opowiadanie Teda Chianga bardzo wysoko. Moglibyśmy o nim rozmawiać jeszcze przez parę godzin, a pewnie i tak pozostałoby jeszcze sporo ciekawych tematów do omówienia.
Zachęcamy wszystkich do przeczytania opowiadania i do obejrzenia filmu "Nowy początek", który powstał na jego podstawie.
